teacher = simple past

O problema é ainda mais grave. Há muito que os alunos fogem de disciplina que exigem esforço para outras em que "novos" professores e currículas não exigem quase nada. É caso de História/ Sociologia etc.

como se os Media e o exército de estagiários esfaimados e ansiosos que hoje a compoem pudessem sair um milímetro que fosse da cartilha que as redacções (e os seus patrões dos grupos económicos) lhes impõem.. não podem... por isso bins e quejandos terão sempre mais audiência do que estas questões de suprema importância para todos nós...

Isto deixa muito que pensar, Inês.
Será exactamente a questão da "facilidade"? Claro que isso também conta, e decerto que é desmoralizador não ter bons resultados, mas acredito que seja também o modo como a disciplina é dada e tornada ou não interessante.
Não faz sentido que se passe de Química para Música a não ser por esse estímulo da nota!
Penso que o Rui Martins ten razão, mas tu também tens. O certo é que a Comunicação Social já não é o 5º poder, é um dos primeiros, talvez até o Primeiro. E tanto poder só pode fazer mal! Eles podem criar e destruir impérios hoje em dia.
Este teu post é muito interessante e creio que vou reflectir nele lá no Pópulo muito em breve.
Quanto ao poder da Comunicação Social, vou deixar agora um post lá sobre o MEDO, e aí tem sido crucial a sua acção. O modo como tem sido divulgado as acções terroristas torna-as vedetas e dá-lhes o tempo de antena desejado. Isso devia ser repensado.

Tão de acordo consigo, Inês, tão de acordo.A ver se me explico melhor quando o Manuel se soltar um bocadinho da Net e eu puder vir por aqui com mais tempo.
Um beijo

Teresa

Fantástico que a sua Mané fosse conhecer os Marias, André e Ana. Até eu comi um doce fantástico. E também o Manuel.
A vida vale. Também e sobretudo pelos afectos.

Teresa, a minha Manel já nos 'pegou' a 'doença' dos Maria. Fazem parte do nosso dia a dia demasiado pequeno. Tudo começou com a genialidade do seu filho, brilhante nas histórias dos seus príncipes. Contagiante na subtileza que acorda gargalhadas.
Conheçê-los foi um inesperado privilégio :))

Emiéle, como diz o João, a fuga para disciplinas 'fáceis', não é culpa dos alunos. Trata-se de um 'truque' inventado por quem pode, para subir as notas de ingresso e conseguir entrar na Universidade. Esse 'desvio' para um atalho rápido e xico-espertismo começou há pelo menos 10 anos. E por 'culpa' dos conselhos directivos que assim garantiam a entrada dos «seus» filhos no ensino superior. Toda a desmoralização, toda a imoralidade começou por aí. Continua por aí, por renovados caminhos secretos...

Ah! Não fazia a menor ideia.
Parecia-me estranho, mas realmente sabendo 'o truque' faz sentido.
A mim o que me está a ralar mais é a ausência de um trabalho regular para os nossos recèm-formados que não conseguem organizar um plano de vida como deve ser. É angustiante.

não se admirem pois, que ouvir e falar a própria língua faça doer...